Аутизм невозможно диагностировать с помощью медицинских тестов и краткого осмотра даже несколькими специалистами.
11 января 2022 | Педагог-психолог | подробнее... |
Педагог-психолог
- Профессиональное выгорание
- ДЕТСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ УБОРКИ ИГРУШЕК
- С КАКОГО ВОЗРАСТА ВСТРЕЧАТЬ НОВОГОДНЮЮ НОЧЬ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ?
- Жадный ребенок, что делать?
- Что делать,чтобы поддержать адекватную самооценку ребенка
- Что нельзя делать, чтобы не повредить личностному развитию вашего ребенка – дошкольника
- Кризис 3-х лет
- Психологическая готовность ребёнка к школе
- Советы психолога по общению с ребёнком для преодоления любых трудностей
- Почему ребёнок болеет
- Капризы детей
- Адаптация ребёнка к новым условиям
Кабинет педагога-психолога
Кабинет педагога-психолога состоит из 3-х зон:
Активная:
-Игровой центр, где с детьми проводится
непосредственная образовательная деятельность;
Спокойная:
-Центр для песочной терапии;
-Центр для сенсорного развития.
Рабочая:
-Диагностический центр;
-Центр методической работы;
-Консультационный центр для педагогов и родителей.
.JPG)
Развитие зрительного воспритятия
Зрительное восприятие позволяет получить визуальный образ предмета, а также изучить его детали. Одним из упражнений для развития зрительного восприятия и наблюдательности являются картинки с наложенными изображениями. Эти упражнения очень полезны для старших дошкольников, которые тренируют не только зрительные анализаторы, но и развивают память, образное мышление.
9 января 2022 | Педагог-психолог | подробнее... |
Четвертый лишний для детей от 5 - 6-ти лет
Игра: «Четвёртый лишний» увлекательная и развивающая игра. Способствует развитию у ребенка внимания, логического мышления, обобщения и повышает словарный запас. Цель игры: Закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний. Ход игры: Демонстрировать ребенку карточку, на которой нарисованы четыре картинки, три из них подходят друг другу, по какому-то признаку, их можно назвать одним словом, а четвёртая лишняя.
7 января 2022 | Педагог-психолог | подробнее... |
Лабиринты для детей от 3 - 4-х лет
Решая лабиринт, ребенок учится прогнозировать свои действия: что будет, если я пойду по этой дорожке, а что, если по той? Так же прохождение по лабиринту отлично развивают моторную функцию зрительной системы. Моторная функция отвечает за плавное движение глаз по строчке и странице во время чтения и письма в будущем.
5 января 2022 | Педагог-психолог | подробнее... |
Помощьники в вопросах воспитания
К каким помощникам может обратиться родитель в вопросах воспитания? Записки ребенку, объявления и правила, чистоплотная игрушка, вредная игрушка помогут родителю в сложных ситуациях, когда ребенок проявляет непослушание.
16 декабря 2021 | Педагог-психолог | подробнее... |
СКАЗКИ ПРО СОВЕНКА (Кто что ест?)
Терапевтические сказки СКАЗКИ ПРО СОВЕНКА (Кто что ест?)
14 декабря 2021 | Педагог-психолог | подробнее... |
Игра "БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН" для развития: внимания, скорости переработки информации, навыков счета для детей 5-7 лет.
13 декабря 2021 | Педагог-психолог | подробнее... |
СКАЗКИ ПРО СОВЕНКА (Совена идет в садик)
Терапевтическая сказка для детей, которые идут в детский сад.
8 декабря 2021 | Педагог-психолог | подробнее... |
4 ВОПРОСА, КОТОРЫЕ НУЖНО ЗАДАВАТЬ РЕБЕНКУ КАЖДЫЙ ДЕНЬ.
Часто в будничной суете, в потоке ежедневных дел, в цейтноте и воспитательных придирках мы забываем поговорить с детьми по душам. Это приводит к тому, что отношения становятся формальными, а в эмоциональном плане между детьми и родителями нарастает пропасть. Как же этого избежать?
28 ноября 2021 | Педагог-психолог | подробнее... |
ИГРА С ГРУППОЙ ДЕТЕЙ с 6 лет "ПАУТИНА"
"Паутина" — прекрасный опыт для прочувствования сплоченности группы. Эта игра помогает детям познакомиться друг с другом и в ходе веселого и приятного общения, занять свое место в группе.
21 ноября 2021 | Педагог-психолог | подробнее... |