Почемучки
Уважаемые родители!
Вас приветствуют дети группы
"Почемучки"
(2).jpg)
Воспитатели: Воробьёва Светлана Михайловна
Токарева Ольга Николаевна
Помощник воспитателя: Серкова Елена Фёдоровна
Режим дня (Холодный период) от 4 – 5 лет
|
Режимные процессы |
Время проведения |
|
Приём детей, утренняя гимнастика, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
7.30 - 8.20
|
|
Подготовка к завтраку, завтрак, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
8.25 - 8.45
|
|
Совместная образовательная и самостоятельная деятельность детей |
8.45 - 10.20 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
10.20 - 11.40
|
|
Возвращение с прогулки, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
11.40 - 12.00
|
|
Подготовка к обеду, обед, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
12.00 - 12.25
|
|
Подготовка ко сну, дневной сон, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
12.25 -15.10
|
|
Подъём, воздушно-водные процедуры, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
15.10 -15.25
|
|
Подготовка к полднику, полдник, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов. |
15.25 - 15.35
|
|
Совместная образовательная (для детей ст. возраста) и самостоятельная деятельность детей |
15.35 - 16.45
|
|
Подготовка к прогулке, прогулка, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
16.45 - 18.00
|
Режим дня (Теплый период) от 4 – 5 лет
|
Режимные процессы |
Время проведения |
|
Приём детей, утренняя гимнастика, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
7.30 - 8.20
|
|
Подготовка к завтраку, завтрак, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
8.25 - 8.45
|
|
Непосредственно образовательная и самостоятельная деятельность детей |
8.45 - 10.30 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
10.30 - 11.40
|
|
Возвращение с прогулки, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
11.40 - 12.00
|
|
Подготовка к обеду, обед, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
12.00 - 12.25
|
|
Подготовка ко сну, дневной сон, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
12.25 -15.10
|
|
Подъём, воздушно-водные процедуры, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
15.10 -15.25
|
|
Подготовка к полднику, полдник, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
15.25 - 15.35
|
|
Самостоятельная деятельность детей, игры |
15.35 - 16.00
|
|
Подготовка к прогулке, прогулка, образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов |
16.00 - 18.00
|
Расписание совместной образовательной деятельности
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
9.00 – 9.20 Художественно – эстетическое развитие (Изобразительная деятельность) |
9.00 – 9.20 Развитие речи (через неделю) Восприятие художественной литературы и фольклора (через неделю)
|
9.00 – 9.20 Познавательное развитие (Мир природы и мир человека) |
9.00 – 9.20 Познавательное развитие (Математические представления)
|
9.00 – 9.20 Художественно – эстетическое развитие (Конструирование, лепка, аппликация) |
|
10.15 – 10.35 Музыкальное развитие |
15 .50 – 16.10 Физическое развитие |
10.15 – 10.35 Музыкальное развитие |
15 .50 – 16.10 Физическое развитие |
9.35 – 9.55 Физическое развитие (Улица)
|
Фотографии
