Мы готовы к школе!

22 мая 2020

Консультации для родителей

Эмоциональное состояние ребенка напрямую зависит от настроения родителей. Поэтому, если родители паникуют, боятся, то и ребенок будет вести себя не менее спокойно.

О том, насколько ребенок готов к школе, свидетельствует его самостоятельность. Что значит быть самостоятельным в старшем дошкольном возрасте? Быть уверенным, действовать без помощи взрослого, быть готовым искать ответы на поставленные вопросы.

Первый класс – сама по себе стрессовая ситуация. Новая обстановка, новый коллектив, новые требования. Все это усугубляет ситуацию. И если ребенок не уверен в себе, привык делать все, как говорят родители, то он просто растеряется и может замкнуться в себе.

Всего этого можно избежать, соблюдая правильную тактику воспитания. Подготовка родителей к школе включает в себя четкую линию поведения с ребенком, в которой нет места гиперопеке. От родителей требуется набраться терпения и помогать ребенку в его освоении самостоятельного пути.

Подготовка родителей к школе — первое, на что следует обратить внимание перед первым классом.

Подготовка родителей к школе. Воспитываем самостоятельность

«Прививка» самостоятельности имеет как долгий подготовительный этап, так и длительный эффект — практически на всю жизнь. Грамотно выстроенные взаимоотношения с ребенком — естественный процесс, который проявляется в каждодневном общении.

Как следует себя вести родителям будущего школьника?

• Никогда не запугивайте ребенка перед школой. Фразы вроде «Таких детей не берут в школу», «Ты будешь получать одни двойки» прочно оседают в памяти, программируя на отрицательный результат.
• Читайте вместе с дошкольником художественную литературу о школе, смотрите и обсуждайте мультфильмы. Вы сами почувствуете момент, когда ребенку наскучат сказки, а повести вроде «Баранкин, будь человеком» или «Костя Малеев в школе и дома» дошкольник воспримет с энтузиазмом. Истории про ребят-двоечников, описанные с юмором, в ходе которых дети исправляются, очень положительны. Дело ведь здесь вовсе не в оценках, а в лени и способности ее побороть, сделать для себя важные выводы.
• Не возлагайте непосильных задач для ребенка, не говорите: «Ты будешь лучшим». Доверьтесь школьным учителям и естественному течению процесса. Жизнь сама покажет, кто лучший, а кто просто хороший.
• Общайтесь с ребенком на равных, обращайтесь к нему за советом, обсуждайте насущные дела. Ежедневными беседами на взрослом уровне вы дадите понять ребенку, что видите в нем равноценного собеседника, готового принимать самостоятельные решения.
• Чаще хвалите ребенка, формируя ситуацию успеха. Это придаст ему сил.