Почему важно познакомить детей с основами робототехники? Изучение робототехники помогает адаптироваться к технологиям современного мира, понять, как устроены роботизированные системы, и многим уже в раннем возрасте определиться с будущей профессией.

Основы робототехники постепенно внедряются в образовательную систему. Компания LEGO, которая является флагманом в производстве конструкторов для детей, одна из первых создала образовательные платформы LEGO Education WeDo 2.0 и MINDSTORMS EV3, которые знакомят детей с роботами и принципами их работы. С юных лет ребята могут почувствовать себя в качестве исследователей, математиков и инженеров; понять, какое место занимают роботы в нашей жизни и как возможно управлять ими.

1. LEGO Education: первые шаги в робототехнике
2. Образовательная платформа WeDo 2.0
   2.1. Образовательные цели
   2.2. Знания и навыки
   2.3. Какие модели можно собрать
   2.4. Состав набора
   2.5. Как сконструировать робота
3. Занятия по робототехнике на базе LEGO WeDo 2.0 в Компьютерной Академии РУБИКОН

LEGO Education: первые шаги в робототехнике

Роботы давно среди нас. Самые обычные предметы – телевизор, микроволновка – это запрограммированные на определенные действия роботизированные системы. Многим детям интересно знать, как устроены эти системы и как управлять ими. Пытливый ум и интерес к технике позволяют даже дошкольникам с большим желанием заниматься робототехникой.

По инструкциям образовательной платформы LEGO Education дети могут собрать базовые модели, но при этом ребята могу фантазировать и придумывать своих уникальных роботов.

Образовательная платформа WeDo 2.0

Конструктор LEGO Education WeDo 2.0 – образовательная платформа для ребят от 7 лет. Она не имеет аналогов, и именно с нее начинается погружение в робототехнику. Платформа способствует развитию у дошкольников и младших школьников интереса к научно-исследовательской деятельности.

Образовательные цели

На занятиях по робототехнике на базе платформы LEGO WeDo 2.0 учащиеся:

• развивают мелкую моторику, увеличивают словарный запас,
• тренируют навыки общения и командной работы,
• развивают логическое и творческое мышление,
• учатся устанавливать причинно-следственные связи и анализировать результаты.

Знания и навыки

На занятиях по робототехнике на базе LEGO WeDo 2.0 многие ребята впервые

• знакомятся с простыми механизмами,
• учатся понимать принципы движения, трения,
• сравнивают искусственные и природные системы,
• оценивают и измеряют скорость и расстояние,
• учатся презентовать собранную модель и объяснить, как она собрана и как функционирует.

Какие модели можно собрать

Инструкции платформы LEGO Education WeDo 2.0 предлагают сконструировать такие модели, как:

• Робот-тягач (проект: Тяга),
• Симулятор землетрясений (проект: Прочность конструкции),
• Головастик, лягушонок, лягушка (проект: Метаморфоз лягушки),
• Опылитель с цветком (проект: Растения и опылители),
• Паводковый шлюз (проект: Защита от наводнения),
• Вертолет (проект: Спасательный десант),
• Грузовик для переработки отходов, Мусоровоз (проект: Сортировка отходов)

Состав набора

Набор LEGO WeDo 2.0 продуман специально таким образом, чтобы ребенку было понятно, где что находится: сортировочный пластиковый короб разделен на ячейки, и каждая деталь имеет свое назначение и место. Так ребенок учится содержать конструктор в порядке и распознавать детали по назначению.

Из чего же конструируется робот?

• смартхаб WeDo 2.0,
• мотор,
• датчики наклона,
• датчики движения,
• детали LEGO.

Смартхаб – это сердце набора, интеллектуальный блок управления. К нему подключаются двигатель и датчики. В свою очередь, Смартхаб подсоединяется посредством технологии Bluetooth к компьютеру.
Мотор наделяет робота способностью двигаться.
Датчик наклона регламентирует положение модели в пространстве: наклоны, статичное положение, тряска.
Датчик движения обнаруживает объект на расстоянии до 15 см и измеряет расстояние до него.
Все показания датчиков посредством Смартхаб отправляются на компьютер.
Кроме базовых деталей LEGO в комплекте предусмотрены разнообразные соединительные и крепежные элементы, цепи и тросы.

Как сконструировать робота

Что же делают дети на робототехнике?

1. В школах и кружках по робототехнике на компьютерах установлено специальное программное обеспечение, позволяющее «оживить» робота после его сборки. Дети конструируют робота и подключают Смартхаб к компьютеру.
2. Программа обнаруживает робота, его мотор и датчики.
3. Далее учащиеся программируют робота, заставляя его двигаться и выполнять определенные действия. Интерфейс среды программирования не вызывает сложностей у ребят и не требует дополнительных знаний по программированию.
4. Студенты демонстрируют своих роботов перед аудиторией, поясняя, как проходил процесс сборки и какими функциями обладает модель.