Развивающие игры на классификацию предметов отлично расширяют словарный запас ребенка. Так же данная методика отлично развивает избирательность внимания и мышление малыша.
3 декабря 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
Шумкова Светлана Леонидовна
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ ВКК,
стаж работы 22 года
Кабинет педагога-психолога состоит из 3-х зон:
Активная:
-Игровой центр, где с детьми проводится
непосредственная образовательная деятельность;
Спокойная:
-Центр для песочной терапии;
-Центр для сенсорного развития.
Рабочая:
-Диагностический центр;
-Центр методической работы;
-Консультационный центр для педагогов и родителей.
Развивающие игры на классификацию предметов отлично расширяют словарный запас ребенка. Так же данная методика отлично развивает избирательность внимания и мышление малыша.
3 декабря 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
Игра на внимание "Найди такой же рисунок "
Игра учит сравнивать картинки, находить в них признаки сходства и различия, воспитывать наблюдательность, смекалку и связную речь.
24 ноября 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
Упражнение "Противоположности"
Игра в противоположности развивает речь, внимание, образную и смысловую память, закладывает основы логического мышления. Веселые, яркие картинки помогут в этом.
18 ноября 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
Игра на развитие внимание "Найди 10 отличий"
Эта игра подходит для детей в возрасте от 5-ти лет. Она направлена на развитие зрительного восприятия и произвольного внимания. Игра также оказывает благоприятное воздействие на развитие связной речи ребенка и способность словесно выражать свои мысли.
12 ноября 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
Игра на развитие внимания "Чья тень"
Эта развивающая игра способствует развитию словарного запаса, внимания, логического мышления, зрительной памяти.
3 ноября 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
«Солнышко» - упражнение для повышения самооценки ребёнка.
Это упражнение можно считать и диагностическим, и коррекционным: оно работает на повышение самооценки ребёнка и хорошо показывает, насколько в сознании ребёнка закрепились те или иные представления о себе.
21 октября 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
За что никогда нельзя ругать ребенка!
Лучше спокойного объяснения ещё ничего не придумали. Но всё-таки мы иногда срываемся, отчитывая ребёнка за беспорядок в комнате или потерянную игрушку.
12 октября 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |
Памятка о самом главном в отношениях родителей и детей
Мы устаем, не успеваем, забываем, злимся и... остаемся родителями. В череде дел и тревог порой чудовищно трудно сохранять фокус на главном ― на отношениях.
4 октября 2020 | Педагог-психолог | подробнее... |